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您从“三人行，必有我师。”这句话里，可以洞察到孔子的学习之道。这句话见证了生活中的得与失，成功与失败，很多人都乐于分享这样的经典语录。在这里，我们为你收集了与“孔子语录”这个主题相关的各种信息，满足您的各种需求，期待各位一同加入我们的队伍，共同面对挑战，达成目标！
1、表明诗人要想攀登人生顶峰，就一定要有敢于攀登绝顶，俯视一切的不怕困难的雄心壮志，体现了青年杜甫英姿勃发的情怀，反映了诗人不畏艰险，勇于攀登，积极进取的人生哲理，世上无难事，只要肯攀登的诗句：会当凌绝顶，一览众山小
2、《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是：
3、这八则中，那几则谈及学习（求知）的态度？（1）、知之为知之，不知为不知。（2）、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（3）、择其善者而从之，其不善者而改之。（4）、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
4、子曰：君子**之美，不**之恶。小人反是。
5、《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴的是：
6、者：代词，“·······的人”。
7、讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
8、孔子交给他的学生子路关于“知”与“不知”的正确态度：“知之为知之，不知为不知，是知也。“对此，有下列两种看法，你怎么看？请联系学习实际，谈谈你的看法。
9、11)孔子三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
10、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）解释：孔子说：“学习知识并且按时温习它，不也是令人高兴的事吗？有朋友从远方来（交流、学习），不也是令人快乐的事吗？别人不了解自己也不怨恨，不正是品德高尚的人吗？”
11、曾子每天“三省吾身”的内容是：为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。
12、孔子说“人不知而不愠，不亦君子乎”意在阐明什么？在今天这种修养还有借鉴意义吗？
13、《醉花阴》：抒发了离别的极度悲苦的感情的诗句是：
14、己的位置，万物也就生长了。
15、勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：江潮连海，月共潮生。的句子是：春江潮水连海平，海上明月共潮生。
16、你从“三人行，必有我师焉。”一句中，可见孔子怎样的从师之道？
17、(原文)不义而富且贵，于我如浮云。(《述而》)(直译)用不义手段得到的富贵，对我来说就好像天空的浮云一样。(意译)用不合礼义的方法得到荣华富贵，对于我来说好像是天空中漂浮的云彩一样，从不沾边。
18、D（“屯田”有军屯与民屯之分，以军屯为主。）
19、《与朱元思书》 ①总领全文的句子： ②江水清澈： 江水湍急： ③化静为动（山势高峻）： ④大自然美妙的交响曲：
20、《十则》中流传至今的成语有哪些？
21、《论语十则》中，表现个人修养的语句是：人不知而不愠。(阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。)
22、《十则》中，阐述了志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是：有朋自远方来，不亦乐乎?
23、邹忌经过冷静理智地分析，在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比，与“吾妻之美我者，私我也”相对应的句子是：宫妇左右莫不私王；与“妾之美我者，畏我也”相对应的句子是：朝廷之臣莫不畏王；与“客之美我者，欲有求于我也”相对应的句子是：四境之内莫不有求于王；最后邹忌得出结论：由此观之，王之蔽甚矣。
24、伙计们，我们的总统需要休息一下，就像百德公司的吸污天使牌无绳吸尘器，你不给他充电就没法吸脏东西了。
25、学而不思则罔 罔：通“惘”，迷惑。．
26、孔子论述认真思考和努力读书的相互依存关系的句子：学而不思则罔，思而不学则殆。
27、That's all I want to hear.我已经听够了。
28、在夜深人静之时，唐明皇思念贵妃更觉凄凉孤独的句子是：鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。
29、“连赞大陆之行，”是历史发展的趋势，顺应了民意，打破了僵局，开启了两岸交流的新纪元，这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表示，他们是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
30、不亦君子乎 君子： 指品德高尚，追求完善人格的人。．．
31、有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。
32、《阿房宫赋》中写六国衰亡，秦朝覆灭的根本原因是：灭六国者，六国也；族秦者秦也，非天下也
33、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。
34、(释义)办理父母的丧事要谨慎地尽礼尽哀，对祖先要诚敬地追念致祭，(能做到这样)民间的风习，就会归于淳厚了。
35、《生于忧患 死于安乐》讲人的主观因素对成才的作用, “困于心,衡于虑,而后作”写人心理状态的变化：“征于色,发于声,而后喻”写人面部表情的变化：
36、如浮云：像浮云一样。
37、孔子教育弟子要有积极的学习态度，把获得知识当成一种乐趣的句子是：好之者不如乐之者。
38、是故，古之王者，建国君民，教学为先。凡事豫则立，不豫则废。
39、泛指多人；古代汉语里“三”往往不是具体数字。有时是实指，有时是虚指。
40、不患人之不已知 患： 担心； 知：了解 ．．
41、《五柳先生传》 ①表明先生最主要的性格： ②“好读书”的方法： 态度： ③安贫乐道： ④赞语：
42、思而不学则殆 殆：疑惑 ．
43、(图文来源于网络，请读者自辨真伪；
44、孔子阐述读书求学问的态度是以求学问快乐（三重境界）的句子：知之者不如好之者。
45、《江城子·密州出猎》： ①主人公“聊发少年狂”的表现： ②用典，渴望得到朝廷重用：
46、《蜀相》中描写景色，以乐景衬哀情的句子是：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
47、借用典故来表达内心充满国仇家恨的郁闷的诗句是：商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花
48、这首诗中作者由梦境转入现实的句子是：忽魂悸魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
49、《如梦令•常记溪亭日暮》中抒写瞬间美的享受的句子是：
50、《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的心绪的两句是
51、《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是：鹿门月照开烟树，忽到庞公栖息处。
52、博厚，所以载物也；高明，所以覆物也；悠久，所以成物也。博厚配地，高明配天，悠久无疆。如此者，不见而章，不动而变，无为而成。
53、唐玄宗失去杨玉环后见月伤心，闻铃断肠的句子是：行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。
54、难闻气味那样厌恶邪-恶，象喜爱美
55、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
56、之：代词，它，这里指学问和事业。一说，指仁德。
57、“知之为知之，不知为不知，”论述了怎样的求知与做人的道理？
58、白话文释义：三个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师；选择他们的优点支学习，找出他们缺点加以改正。
59、孔子语录：好学近乎知，力行近
60、唐太宗李世民有一句名言，“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《论语》八则中孔子的一句活：择其善者而从之，其不善者而改之。
61、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）解释：孔子说：“见到贤人就要向他学习，希望能达到他的水平，见到不好的人就要自我反省。”
62、(赏析)这是孔子的话。这里谈的是君子与小人的人生志趣与追求的不同。《论语》中对君子=与小人的概念，所指常有不同。有时以地位分，则君子指统治者，小人指平民百姓；有时以道德区分，则君子指有道德的人，小人指道德水准低下的人。这里的君子、小人的含义，显然是指后者，意为在如何对待“义”和“利”的态度上，就区分了谁是君子、谁是小人。儒家认为人们对“义”和“利”的价值评判，实质上也是一种对道德价值的评判。
63、诗中侧面描写农民繁忙辛苦，写丰收全家齐动员的句子是：妇姑荷箪食，童稚携壶浆
64、人民口不敢言却心里愤怒，秦皇越发骄傲顽固： 使天下之人，不敢言而敢怒，^v^之心，日益骄固。
65、白居易在《长恨歌》中有两个表示情愿相爱永不变心的诗句，这两个诗句是： 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
66、我非生而知之者，好古，敏以求之者也。lam not one who wasborn in the possessi on of kno wledge; I am one who is fond of an tiquity, and ear nest in seek ing it there.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。WhenI walk along with two others, they may serve me as my teachers. I will select their good qualities and follow them, their ba
67、孔子认为 “三人行，必有我师焉”，所以强调无论何时何地都要虚心向别人学习。14《论语十则》中，孔子以“敏而好学，不耻下问”评论孔文子。
68、辛弃疾在《破阵子》中追忆军营生活的词句是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
69、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说明了什么道理？
70、“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道，对此曾有过不同看法。请你联系生活体验，谈谈自己的观点。
71、金块玉石被丢弃得四处都是，秦人看见却不觉可惜的句子： 鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
72、《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：（知之为知之，不知为不知，是知也）；《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：（知之为知之，不知为不知）孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是哪一句？（知之为知之，不知为不知，是知也）；
73、子曰：^v^志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。^v^
74、《答谢中书书》：两岸石壁 鳞竞跃。
75、张若虚《春江花月夜》中表现宇宙永恒，生命代代相传的句子：人生代代无穷已，江月年年望相似。
76、《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是：
77、和，天地位焉，万物育焉。（J458.COm 励志的句子）
78、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
79、《 西江月》中描写丰收在望的句子是： 大雨将至：
80、“学而时习之，”、“有有朋自远方来”、人不知而不愠。看起来时件独立的事，孔子却将其相提并论，依次谈及，三者之间的内在联系是什么？
81、xxxxxx会见来自台湾的xxx主席连战时，引用《论语》中孔子的话“有朋自远方来，不亦乐乎”。表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。
82、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也(译)孔子说：“立志追求真理而又以粗布淡饭为耻的人，是不值得与他交谈的。”
83、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：
84、困难群众的寒舍风能进,雨能进,国王不能进。
85、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是 以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是
86、《论语》中经常用来说明对学生要严格要求，先让学生积极思考，再进行适时启发的两句是：不愤不启，不悱不发。
87、《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，由孔子的弟子和再传弟子收集编撰而成的，共20篇。它是一部记录儒家思想的经典之作，是一部语录体散文。它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为“四书”。
88、子曰：“学而不思则罔（wǎng)，思而不学则殆(dài)。”(《为政》)
89、孔子说“三人行，必有我师焉”的确，生活处处有老师，请根据自己的经历，简要写出一件这样的事例？
90、“不患人之不己知，患不知人也”的意思是什么？文中还有那句话意思与之相近？谈谈你从中受到什么启示？
91、《鱼我所欲也》 ①用比喻来提出的中心观点是
92、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）解释：孔子说：“三个人一起走，其中必定有可以做我老师的人，学习他的优点，如果自己也有他的缺点就加以改正。”
93、写安史之乱爆发，打破盛唐安定局面的句子：渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
94、《商山早行》颔联和颈联：
95、《记承天寺夜游》 ①描写月下之景的句子： ②直接抒发作者感情的句子是：
96、这首诗中作者有现实转入梦境的过度句是：我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
97、孔子曾称赞他的弟子颜回说:“贤人回也!一箪食·贤哉会也!”孔子反复称赞颜回，是因为颜回具有什么的精神？
98、不亦说乎 说： 通“悦”，愉快 ．
99、一个人没有受到献身热情鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基。
100、《送元二使安西》真挚的惜别之情：
101、写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。
102、You cannot give him too much money.你给他再多的钱也不算多。
103、耳顺：对此有多种解释，通常认为是能听得进不同的意见。
104、殆（dài）：疑惑。
105、诗中虚写，表示想象团聚的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
106、朵，这位姑娘出嫁了，能与婆家和
107、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：
108、(孔子名言名句)吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？孔子经典名言“三军可夺师也，匹夫不可夺志也”选自于《论语.子罕》解读：数百万军队的主师可以被俘获，而一个普通人的坚强意志却是任何力量都不能使他改变的。
109、结合《论语》九则的内容给你的启示，拟一组对联。
110、孔子认为“兴趣是最好的老师”的句子：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
111、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(《子罕》)三军的主帅是可以俘虏过来的，一个人的志向是不能强行改变的。
112、宝石虽落在泥土里，但仍是宝石;沙粒虽被吹到空中，却还是沙粒。——莎士比亚
113、《论语》八则告诉我们什么道理？
114、孔子语录：所谓诚其意者，毋自
115、《送杜少府之任蜀州》：①知心朋友声息相通（丈夫非无泪，不洒离别间）：
116、杜甫的《春望》中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
117、《山坡羊•潼关怀古》 ①暗示潼关是兵家必争之地的句子是 ② 言战争灾难： ③主旨句是
118、孔子赞叹颜回“贤哉”的原因是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”
119、《江南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是：
120、逝者如斯夫，不舍昼夜：时光像河水一样流去，日夜不停。逝，往；离去。斯，代词，这，指河水。夫，语气词，用于句末，表示感叹。
121、清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹“描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游的《十一月四日风雨大作》诗中也有一句描绘类似情境是
122、写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 “以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
123、《拟行路难》中用反问句来表达作者惆怅、矛盾痛苦的心情的句子是：心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言。
124、孟子在《生于忧患，死于安乐》中先强调人要经历各种困苦磨练，后由个人说到国家，提出一旦“ 入则无法家拂士，出则无敌国外患者”，国家就必定灭亡的论断。
125、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负（诗人主观感受）的句子是： 写大海雄伟壮阔的诗句是
126、《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是：。
127、虽小道，必有可观者焉；致远恐泥，是以君子不为也。执德不弘，信道不笃，焉能为有？焉能为亡？不患人之不已知，患不知人也。
128、《破阵子·燕子来时新社》：，日长飞絮轻。
129、好之者不如乐之者 乐： 以„„为乐。．
130、子曰：^v^君子不器。^v^
131、为人谋：替人谋划事情。为，帮助。
132、法律人是民主社会最后的贵族,他们是防止民主走向极端和多数人暴政的最坚固的堡垒。——托克维尔
133、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”（《子罕》）子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）解释：子贡问孔子：“有没有一句忠言可以一生受用遵循的呢？”孔子说：“也许就是仁爱待人！自己所不愿要的，不要强加到别人
134、《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是：
135、肱（gōng）：胳膊上从肩到肘的部分，这里指胳膊。
136、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：
137、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变。——培根
138、理解默写（按要求默写）
139、子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）解释：孔子说：“仲由，教给你的理解了吗？懂得就是懂得，不懂就是不懂，这也是聪明啊。”
140、《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。
141、论述学习应有谦虚的态度的句子：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
142、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。论语孔子的名言(2)礼之用，和为贵。——《论语·学而》
143、欺也，如恶恶臭，如好好色，此之
144、写出梦中看见落花，意识到春天已过去大半，而自己还未能还家的句子是：昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
145、人不如，而不恨，不亦君子！
146、吾日三省吾身 省： 反省 ．
147、im?父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。While a man& #39;s father is alive, look at the bent of his will; whe n his father is dead, look at his con duct. If for three years he does not alter from the way of his father, he may be called filial.hisbebeno不患人之不己知，患不知人也I will n ot be afflicted at men& #39;s n ot
148、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，告诉我们不但要学习借鉴别人的长处，同时也要借鉴别人的短处，你认为有必要借鉴别人的短处吗？
149、通过阿房宫赋的兴毁，向当朝统治者敲响警钟的句子：秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而 不鉴之，亦使后人而复哀后人也
150、说说你对“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”这句话的理解。
151、“吾日三省吾身”的具体内容是什么？“传”“习”之本是什么？阐明了什么道理？
152、写出不止一家、一处有离愁别恨的句子是：谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
153、这几则中，哪几则说到了学习方法？
154、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。论语孔子的名言(3)不义而富且贵，于我如浮云。
155、既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神
156、参乎，吾道一以贯之。^v^曾子曰：^v^唯。^v^子出，门人问曰：^v^何谓也？^v^曾子曰：^v^夫子之道，忠恕而已矣。^v^
157、《桃花源记》 ①描绘桃花林美景： ②描写了桃花源美好的自然环境的句子 ： ③描写了桃花源社会环境的安宁的句子
158、孔子认为朋友有两类，一类是义交，一类是利往，请具体谈谈有朋自远方来，不亦乐乎？中的“朋”指的是什么样的朋友？表达孔子怎样的思想？ “朋”指的是志同道合，追求完善人格的人。
159、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）解释：曾子说：“男人不能不坚强，因为他们责任重大，奋斗的路途遥远。把仁爱作为自己的责任，责任不是很重吗？奋斗到至死方休，道路不是很远吗？”孔子说：“年末天气寒冷，这时才能知道松柏是最后凋零的。”
160、《浣溪沙》中被誉为“千古奇偶”的诗句是：
161、孔子在《论语·卫灵公》中“工欲善其事，必先利其器”，两句来进行驳斥,用比喻的修辞形象的说明要做好一件事，准备工作是非常重要的。
162、孔子的名言英文翻译孔子，大家在课文中都学过他的文章，今天为你整理关于孔子的名言英文翻译，供大家学习。，希望你会喜欢！孔子的名言英文翻译最新君子以文会友，以友辅仁。The superior man on grounds of culture meets with his frien ds, and by their frien dship helps his virtue.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？Is it not delightful to acquire kno wledge and put it in to practice from time to time? Is
163、《邹忌讽齐王纳谏》 ①王之敝矣的原因： ②齐王纳谏下令的内容：
164、来，叫做中；表现出来合乎法度，
165、有朋自远方来 朋： 同门（师）为朋。这里指志同道合的人。．
166、描写山石、泉水、峰峦都因熊吼龙咆而发抖的句子是：熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
167、李煜《虞美人》将抽象的“愁思”形象化的句子：问君能有几多愁？恰是一江春水向东流。
168、学而时习之习: 温习，实践 ．
169、重要的不在于自由本身,而在于国家使你的自由成为可能而提供的条件。——罗斯福
170、文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
171、写出时光不断消逝，自己的青春、憧憬也跟着消逝，然而碣石、潇湘，水远山遥，怎能乘月归家的句子是：江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。夜归鹿门歌
172、曾子不善言辞，但终于有所成，著有《大学》，从他一日三省的做法中，你悟出的成才之道是什么？
173、第一则用了什么修辞手法？写了哪些内容？
174、孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆。”主张学与思结合，你认为如何？请联系实际，谈谈你的体会。
175、《十则》中，含有“路遥知马力，日久见人心”之意的句子是：“岁寒，然后知松柏之后凋也”，这句话说明品德高尚的人经得起时间和环境的考验。11．孔子认为，聪明人应具备“_知之为知之，不知为不知”的学习态度。
176、tlearning is perilous.敏而好学，不耻下问。He was of an active n ature and yetfond of lear ning, and he was not ashamed to ask and lear n of his in feriors.十室之邑，必有忠信，如丘者焉，不如丘之好学也。In a hamlet of ten families, there may be found one honourable and sin cere as I am, but not so fond of lear ning.知之者，不如好之者，好之者，不如乐之
177、孔子对待弟子对待学问要老老实实的态度的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。
178、曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：为（wèi）人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传（chuán）不习乎?”(《学而》)
179、写出不知有几人能乘着月光回家，只有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林的句子是：不知乘月几人归，落月摇情满江树。
180、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是：
181、传不习乎 传：传授，这里指老师传授的知识 ．
182、不亦说乎：不是很愉快吗。不亦……乎，常用于表示委婉的反问。说，通假字，同“悦”，愉快。
183、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）解释：曾子说：“我每天反复检查我的行为：为人处事有不真诚的事吗？与朋友交往有不诚实的事吗？老师教授的`知识有不复习的吗？”孔子说：“复习旧的知识从而知道新的知识，可以凭借这个成为老师了。”
184、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.日中，表时间，中午12点，又名日正、中午，是一天的太阳正中时。B.表是古代测日影的器具，漏是古代滴水计时的仪器。
185、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）解释：孔子说：“只读书却不认真思考，就会迷惑；只空想而不读书，就会疑惑。”
186、描绘贫妇人凄惨景象的句子是：右手秉遗穗，左臂悬敝筐
187、李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是
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